你將歸來 萬馬千軍

                    ——寫給高三即將復(fù)學(xué)的孩子們

親愛的孩子們：

萬千想念，終能見面！滿心期待的老師和綠柳垂蔭花團錦簇的三中校園歡迎你們的歸來！

三個月的分別，漫長的等待。若干次的線上相逢，網(wǎng)絡(luò)的兩端是我們同樣渴望的心靈。每一次線上作業(yè)的批改，都是我們的一次“見題如面”，你認真的書寫、細致的分析、嚴謹?shù)奶釂�，都曾�?jīng)給我以無限的溫暖與力量。欣慰于你們的繼續(xù)成長，感動于你們的自學(xué)自律。同樣，更多的是擔(dān)心和掛念。有幸，國之強大、民之共濟，使我們終能重逢于校園。每當(dāng)想到你們的執(zhí)甲而歸，都能感覺到一種壯闊與豪邁——你將歸來，萬馬千軍！這是你內(nèi)心升騰的熱望，這是你強勢歸來的銳氣，這是你馳騁戰(zhàn)場的英姿，這是你的氣勢，更是你向上的姿態(tài)！

孩子們，這個特殊的假期，每個人都會有不一樣的收獲。當(dāng)你走進校園的那一刻，可能你帶的是愈發(fā)縝密的思維、密密麻麻的卷紙、認真細致的筆記，那么你會更加的自信從容，在這萬馬千軍、聲勢浩大的戰(zhàn)場上，你將成為那個談笑間、檣櫓灰飛煙滅的常勝將軍。當(dāng)然，也可能有很多同學(xué)帶著不少的遺憾、不少的惋惜，甚至是滿心的悔恨與失落。但正如曾國藩所言：“從前種種譬如昨日死，從后種種譬如今日生�！笔斋@也好、遺憾也罷，往者已不可諫，但來者猶可追。一向以“愚笨”著稱的曾國藩不也曾因為兵敗而投水自盡嘛，幸而未果，才成就了他內(nèi)圣外王的書生帶兵之神話。可見，功成者，未必先達者，而是持久努力，堅持到最后者�？赡�，我們有不一樣的起點，但我們心中都有“萬馬千軍”的氣焰。氣焰在、信心在、行動在，相信成功就在不遠處。

距離高考還有兩個多月的時間。30天的延期，又給了我們奮起直追的機會。如果以4月15日計，從走入校園到走進考場，你還有83天的時間。放在長長的生命中，83天可能不算什么，但對于攻堅克難的高考來說，這是一段可以質(zhì)變的行程，質(zhì)變的結(jié)果怎樣，取決于你的態(tài)度和行動。作為有幸陪伴你走過這三年奮斗時光的老師，還想跟你絮叨幾句，希望你不要厭煩。

83天，你可以更規(guī)范。昨天，和一位鞍山援鄂的醫(yī)生聊天，我問他四萬多名援鄂醫(yī)護人員無一人感染的秘訣是什么，他毫不遲疑地說：“是規(guī)范，只要你按規(guī)范做了，就不會感染�！蔽艺f是不是還有一些情懷與信念的原因，他風(fēng)趣的說：“一心只想著按照規(guī)范把工作做好算不算情懷和信念？”真實的戰(zhàn)場，要比我們想象的樸素得多。從某種角度來說，抗疫的勝利得益于四萬多名醫(yī)護人員每一個治療行為的高度規(guī)范。那么，我們高考的勝利是不是也需要我們更加嚴格的規(guī)范呢？但這是“知之甚易，行之維艱”之事，不經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練，在考場狀態(tài)下，你是無法做到嚴格規(guī)范的。那么，從返校的第一天起，就讓我們規(guī)范起來吧！從晨檢到大晚、從課間到課堂、從作業(yè)到反思、從答題形式到答題內(nèi)容，你每一次的規(guī)范都是在為你高考的決勝蓄積力量，你每一次的自我矯正都是在為你的未來保駕護航。孩子，請不要誤會，我不是在教你做只會聽話的“兩腳書櫥”，人，是貴在鋒芒，但前提是“自由在高處”。

83天，你可以更自律。三個月的線上學(xué)習(xí)，得失已在心中，我想最關(guān)鍵的因素?zé)o外乎是否自律。但過往已逝，別再傷感。如今我們又有了新的開始，在老師的幫助下，你還可以進一步打造你自己。易卜生不是說了嗎？“你最大的責(zé)任就是把自己鑄造成器�！背善�，便從自律開始。也許你會問，天天有老師的督促，我還需要自律嗎？孩子，你要知道，外在的規(guī)范遠不如內(nèi)在的自省，成長的最大動力是自我的心靈！老師能要求你身在教室，但無法讓你心無旁騖；老師能要求你按時完成作業(yè)，但無法保證你完成的質(zhì)量；老師能要求你不帶手機，但無法讓你不想著游戲；老師能對你的卷紙個性化批改，但每一道題你是不是真懂，只有你自己知道；老師能對試題進行最深入、最精彩的講解，但不能保證你思維的專注度……老師能做的太多，但效果怎樣得看你是否愿意！每一天的學(xué)習(xí)，需要你自我規(guī)劃、完成、消化的東西太多太多，而這，都需要你強大的自律。“君子慎獨，不欺暗室”，一個獨立的、理性的孩子從老師那里汲取的是知識、是學(xué)養(yǎng)，而不是看管和監(jiān)督。

83天，你可以更充實。可能你的成績不盡如人意，可能你的自我認知陷落于一塌糊涂，但我絕不相信你沒有向好的心靈、沒有向上的志向。恰恰相反，是你太想把自己變成理想中的樣子，才導(dǎo)致你現(xiàn)在的焦慮與彷徨。周國平不是過嗎，人的痛苦是因為思想與行動的距離。目前，消滅痛苦的辦法就是讓行動跟上你的想法�！坝�除雜草，必種莊稼”，讓你的每天都充實起來吧，暫時放一放手機、放一放無聊的游戲，跟著老師的步調(diào)讓自己忙碌起來，按時到校、認真完成作業(yè)、細致分析每一道錯題、認真整理每一個知識短板、善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考問題、積極與老師溝通問題……你的尊嚴源于你的成就感，而你的成就感源于你的充實感。你充實了，你快樂了，良性的循環(huán)下，好的成績僅僅是個“副產(chǎn)品”而已。而每天都完成作業(yè)將是你充實的起始與必要條件！

83天，你還可以更有格局。整整一個假期，我們都被“抗疫”精神感動著，感動于年已八旬仍披掛上陣的鐘南山院士，感動于千千萬萬白衣天使的冒死逆行，感動于為火神山、雷神山、方艙醫(yī)院日夜拼搏的建筑工人，以及那些最美的平凡人。孩子，你要知道，古今凡成大事業(yè)者，必是有大胸懷、大格局者。你今天的努力，絕不是為了個人心中的某個理想大學(xué)、做個精致的利己主義者，而是充分挖掘自己的最大潛能，有一份熱、發(fā)一分光。若干年之后，如果當(dāng)災(zāi)難不期而至之時，你能發(fā)揮你優(yōu)秀的專業(yè)技能、運用你過人的智慧，去捍衛(wèi)我們深愛的祖國。當(dāng)你的心中懷有大境界、大格局，何事不可為、何事不可成呢？何況是小小的高考。

梁啟超先生說：“凡做事，將成功之時，其困難最甚�！钡�艱難困苦都是磨練人生的最高學(xué)府。最后這83天，讓我們放下焦慮、放下惰性，緊跟老師的步伐，做個規(guī)范、自律、充實、愛思考、有格局的中國好青年。

最后我要說，真的愛你們，真的舍不得你們，真的希望你們成為理想中的自我。所以，才有了上面的老生常談。一件事情的畢業(yè)，永遠意味著另一件事情的開始，高考會有結(jié)束的一天，但這沖刺階段你練就的品質(zhì)會陪伴你的一生。

孩子們，加油！

                                          愛你們的老師

                                         2020年4月11日